يهتم علماء النفس والتربية بدراسة السلوك الإنساني دراسة علمية من أجل فهم أفضل لخصائص هذا السلوك وتوجيهه لخير الإنسان، ورفاهية مجتمعه. ونحن عندما نتعامل مع الآخرين، نود أيضًا معرفة تفضيلاتهم ومشاعرهم وإمكاناتهم، ورغبتنا في معرفة الآخرين تكون أحيانًا لمجرد حب الاستطلاع، وأحيانًا أخرى لنعرف كيفية التعامل معهم في سياق الحياة اليومية.
وتعتمد هذه المعرفة في غالبية الأحيان على الملاحظة الذاتية والآراء الشخصية، مما يجعلها تتسم بعدم الاتساق أو الموضوعية وربما التحيز، ولكن المعلم في ادائه لمهامه المهنية
وفي تعامله مع تلاميذه، يهتم بسلوكهم وميولهم وتوجهاتهم وإنجاراتهم وما يمكنهم إنجاره مستقبلًا لكي تحقق العملية التعليمية أهدفها المرجوة، وكذلك القائمين بدراسة إمكانات القوى البشرية في مختلف مواقع العمل، يهتمون بتعرف خصائص الأفراد من أجل الإفادة القصوى من إمكاناتهم، ورفع مستوى أدائهم بإنتاجيتهم تلافيا للهدر في الجهد والوقت والمال وفي مثل هذه المجالات ينبغي اتخاذ قرارات لا يشوبها الحدسي، أو الذاتية، أو التحيز، وإنما يجب أن تستند إلى الأساليب العلمية في الانتقاء والتصنيف، والفهم والتشخيص، والتسكين والترفيع.
ومن هنا تبرز أهمية اكتساب هؤلاء المعنيين المعارف الأساسية، والمهارات الإجرائية المتعلقة بالقياس والتقويم التربوي والنفسي.
الحقيبة التدريبية مقدمة لكم من شركة إنجاز للحقائب التدريبية – لدينا حقائب تدريبية فى جميع المجالات - حقائب تدريبية فى مجال التعليم – حقائب -حقائب تدريبية فى مجال الأسرة – حقائب تدريبية فى مجال الاعلام -حقائب تدريبية فى مجال التدريب – حقائب تدريبية فى مجال السيكرتارية – حقائب تدريبية فى مجال القيادة والإدارة – حقائب تدريبية فى مجال التسويق والمبيعات – حقائب تدريبية فى مجال ادارة الموارد البشرية – حقائب تدريبيىة فى مجال ادارة وتطوير الذات -الحقائب التقنية– حقائب تدريبية فى مجال التنمية البشرية .
(3) ايام تدريبيه.
(12) ساعه متقسمة على (6) جلسات تدريبية.
الجلسة التدريبية الأولى:
افتتاح البرنامج والتعارف.
فيديو تدريبي.
نشاط.
مفهوم القياس النفسي والتربوي.
نشاط.
خصائص القياس النفسي التربوي.
مجالات القياس النفسي التربوي.
الجلسة التدريبية الثانية:
فيديو تدريبي.
نشاط.
أنواع القياس.
نشاط.
أنواع المقاييس.
أغراض القياس النفسي والتربوي.
الجلسة التدريبية الثالثة:
فيديو تدريبي.
نشاط.
مفهوم التقويم التربوي.
خصائص التقويم التربوي.
أهدف التقويم التربوي.
نشاط.
الجلسة التدريبية الرابعة:
فيديو تدريبي.
نشاط.
وظائف التقويم التربوي.
أسس التقويم التربوي.
خطوات التقويم التربوي.
أنواع التقويم التربوي.
نشاط.
الجلسة التدريبية الخامسة:
فيديو تدريبي.
تعريف الاختبار.
أغراض الاختبارات.
نشاط.
مزايا الاختبارات.
نشاط.
عيوب الاختبارات.
أسس بناء الاختبارات.
الجلسة التدريبية السادسة:
فيديو تدريبي.
نشاط.
أنواع الاختبارات التحصيلية.
الفرق بين الاختبارات والقياس والتقويم.
العلاقة بين التقويم والقياس والاختبار.
نشاط.
تتكون الحقيبة من دليل للمدرب ودليل للمتدرب ودليل فيديوهات مساعدة وملف للألعاب وكسر الجمود وملف لتقييم الدورة وملف للخطوط المستخدمة لعدم حدوث خلل بالتنسيقات وبوربوينت